La Rioja encara el reto de la integración con un 25% más de extranjeros en sus aulas en 5 años

Un grupo de alumnos inmigrantes juega en el patio de un colegio. / L.R.

La distribución de alumnos inmigrantes no es homogénea entre redes, pero tampoco entre La Rioja Baja y la Alta

Carmen Nevot

Durante años el debate sobre la integración de los alumnos extranjeros en las aulas de la región ha estado sobre la mesa. El temor a la segregación, a crear centros guetos, es uno de los retos que afronta la
Lomloe. Pese a que ha sido objeto de discusión en no pocas de las reformas educativas con las que periódicamente y de forma coyuntural

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